Wo ist Dr. Molina?

IHF1: Stoffe und Stoffeigenschaften, IHF2: Chemische Reaktion, IHF3: Verbrennung, IHF5: Elemente und ihre Ordnung, Jgst. SEK I

Ziele

• Theoretische (sowie experimentelle) Auseinandersetzung mit den Themen Sicheres Experimentieren; Stoffidentifizierung; Stofftrennung; Kennzeichen von chemischen Reaktionen; Atombau und Periodensystem
• Lösen chemiebezogener (experimenteller) Rätsel im Setting eies wahlweise hybriden oder rein digitalen Escape-Games.

Ausgestaltung

• Kontext: Die S:S schlüpfen in die Rolle von Labor-Praktikant:innen, um das Verschwinden des Betreuers aufzuklären.
• Methodik: Arbeit in Kleingruppen, Lösen teils verschachtelter, (experimenteller) Rätsel im Rahmen eines digitalen/hybriden Escape-Games.
• Ablauf: Die Schüler:innen müssen sich durch das lösen teilweise verschachtelte parallele Rätselpfade vier Codes erarbeiten, um einen Laptop zu entsperren und so das Verschwinden von Dr. Molina aufzuklären.